Un’idea classica dell’insegnamento dell’italiano L2 è quella di unire la trattazione del lessico della famiglia all’utilizzo degli aggettivi possessivi. Talvolta, però, come nel mio caso, possono esserci alcune resistenze nell’affrontare l’argomento con alcuni studenti da un punto di vista personale, soprattutto se ci troviamo di fronte a storie molto difficili e ci troviamo ad operare in contesti migratori. Un modo utile per lavorare comunque sull’argomento è quello di utilizzare il role-play, permettendo al clima di classe di rimanere giocoso e disteso e di concedere comunque a qualcuno, se lo vorrà, di parlare della propria specifica situazione familiare. Ho fatto in modo di utilizzare un albero genealogico (se ne possono realizzare moltissimi in modo personalizzato su canva.com) e, a partire da lì, ognuno ha potuto descrivere la propria famiglia dal punto di vista immaginario di uno dei vari componenti. Ovviamente il lavoro si può svolgere in forma orale o in forma scritta.
Condivido le immagini degli alberi genealogici utilizzati e un esercizio di lessico realizzato su wordwall.net (https://wordwall.net/it/resource/12317550/lessico-della-famiglia).
Sulla punta della lingua 